2. Физиологические механизмы

Все описанные теории не учитывали того, что, хотя внимание и имеет в качестве почти обязательных компонентов определенные приспособительные движения, оно не сводится к ним и тем более не исчерпывается ими.

Избирательность, сосредоточенность и направленность психической деятельности, в том числе и установка, объясняются всем процессом развития конкретной личности в определенных общественных условиях. Играет роль и значимость самого объекта внимания.

После выбора необходимого объекта человек активно концентрирует психическую деятельность в соответствии с различными обстоятельствами, о которых упоминалось выше. Психологи прошлого неоднократно подчеркивали, что преимуществом перед другими объектами внимания обладают именно те раздражители, которые имеют большое жизненное значение. Следует добавить: "наибольшее жизненное значение". Капитан Н. Гастелло имел достаточно сигналов, которые указывали на смертельную опасность, однако его внимание было направлено и психическая деятельность была сосредоточена на том, чтобы поразить колонну танков и бензовозов фашистов. Этот объект имел для Гастелло наибольшую значимость, что в конечном итоге и определило его последующую сознательную деятельность.

С точки зрения отражательной, рефлекторной деятельности головного мозга, внимание -это проявление раздражительного процесса в соответствующей функционально-динамической структуре. Наиболее правильное объяснение процессу внимания может быть дано с позиций учения А. А. Ухтомского о доминанте как господствующем очаге возбуждения. Этот очаг притягивает к себе все раздражители, тем самым усиливаясь еще более. Кроме того, в соответствии с законом отрицательной индукции, возбуждение одних систем вызывает торможение других.

Описание физиологических механизмов внимания мы находим в трудах И. П. Павлова, когда он говорит о корковых очагах с "оптимальной возбудимостью", меняющих место, размеры и окруженных по периферии участками значительно меньшего возбуждения или даже торможения.