Заключение

Во все времена, даже в самые давние, существовали болезни, существовали врачи.

В истории медицины известны имена очень крупных врачей, живших сотни и даже тысячи лет назад. Это были люди, которые упорно стремились облегчить страдания больных. Они сделали отдельные удачные наблюдения, открытия, во многом правильные даже с современной точки зрения.

Так, Гиппократ, величайший врач древней Греции, две с половиной тысячи лет назад уже применял банки, согревающие компрессы, горячие и холодные водные процедуры. Он производил вытяжения, накладывал неподвижные повязки при переломах костей рук и ног.

Римлянин Цельс, живший в царствование Нерона, был сведущ во многих науках, в том числе и в медицине. Он применял припарки, согревание, а чахотку лечил усиленным питанием и горным чистым воздухом, т. е. так, как лечат ее начальные формы в основном и теперь.

Во втором веке нашей эры Гален учил, что по биению пульса можно отличать здорового человека от больного.

В XVI веке хирург Амбруаз Парэ удачно производил ампутации рук и ног, ввел перевязку артерий и вен при операциях. При огнестрельных ранах он накладывал бальзамическую повязку, очень схожую с теперешней мазевой повязкой.

В том же веке Парацельс применял в лечебных целях препараты железа, цинка, меди.

Но все эти открытия были лишь первыми шагами науки. Это и понятно. Тогдашние врачи как следует не знали строения человеческого тела, не понимали, как работают его ткани и органы, что происходит в больном организме. Еще меньше знали в старину о причинах болезней. Медики действовали по большей части вслепую, наугад.

Да и как могли они все это знать. Ведь тогда не было микроскопов, лабораторий, нужной аппаратуры, не существовало почти никакого оборудования и приборов для исследований больных.

Науку заменяли большей частью догадки, предположения, часто мистические, в лучшем случае - лишь верные описания симптомов заболеваний. Искусство врачевания нередко подменялось знахарством, а порой и шарлатанством. Отдельные ценные факты, которые были подмечены и накоплены, трудно было использовать в лечебных целях, так как врачи тех времен не понимали их связи друг с другом и их действительного значения. Что могло, например, дать Галену открытие им значения пульса, если он не имел никакого понятия о роли сердца, о кровообращении, т. е. не знал даже, чем пульс вызывается?

Медицина стала подлинной наукой о болезнях и борьбе с болезнями лишь в XIX веке.

В 1808 году французский врач Корвизар ввел в медицину предложенное еще в 1761 году исследование больных при помощи выстукивания, т. е. ввел способ определять состояние внутренних органов по звуку при выстукивании. После многих споров и возражений этот метод - перкуссия - победил.

В 1819 году другой француз ученик Корвизара Лаэннек предложил выслушивать через трубку сердце и легкие. После ожесточенной борьбы метод выслушивания - аускультация - также получил признание.

Это были два великолепных открытия. Одно время их даже называли "компасами медицины". Они положили начало новой эры в диагностике болезней.

Замечательными работами ряда деятелей науки, особенно Клода Бернара, Пирогова, Павлова, Боткина, Сеченова, Пастера, Коха, Мечникова и других ученых, было выяснено жизненное значение различных органов, установлена роль микробов в происхождении болезней.

Особое значение для развития некоторых особенно важных разделов науки о здоровом и больном организме имели работы великого Павлова. Они пролили свет на функции органов кровообращения и желудочно-кишечного тракта; гений Павлова впервые установил законы деятельности коры больших полушарий мозга, законы высшей нервной деятельности человека. Одна за другой раскрывались перед наукой тайны строения и работы человеческого тела.

Открытие во второй половине XIX века роли микробов помогло установить причину огромного числа заболеваний и найти правильные, точные пути борьбы с ними.

Введение наркоза, обезболивание явилось благодеянием для медицины, а антисептика и асептика дали могучий толчок развитию хирургии.

Рентгеновские лучи и лучи радия обогатили науку о болезнях замечательными диагностическими и лечебными средствами.

Учение о гормонах - веществах, вырабатывающихся в железах внутренней секреции, проложило путь к победе над такими болезнями, которые раньше считались совершенно неизлечимыми. Большое значение имеет открытие витаминов и изучение их значения для жизнедеятельности организма.

В современной медицине широко используются достижения техники. С помощью бронхоскопа - прибора, снабженного крохотной электрической лампочкой, можно исследовать дыхательные пути чуть ли не до самого легкого. Эзофагоскоп позволяет исследовать пищевод до самого желудка, гастроскоп - полость желудка. Появились и другие замечательные инструменты, многие из которых созданы советскими учеными и конструкторами. Теперь врач, видя, что происходит в заболевших бронхах или желудке, или толстой кишке, или мочевом пузыре, может правильнее решить, чем болен человек и как надо его лечить.

Изобретение электронного микроскопа и усовершенствование оптического микроскопа сделали доступными глазу тончайшие детали строения тканей и клеток, мельчайшие возбудители болезней.

Развитие науки и техники вооружило врача новыми и весьма эффективными лекарственными средствами: вакцинами, сыворотками, сульфамидными препаратами, витаминами, переливанием крови и, наконец, антибиотиками.

Техника лабораторных медицинских исследований достигла высокого совершенства.

Всем этим не могли располагать врачи в старину.

Что же является основным, главным показателем достижений медицинской науки? Он определяется прежде всего успехом лечения, числом выздоровевших. Чем совершеннее методы исследования и способы лечения, тем больше больных могут быть исцелены, если этому не препятствуют социальные, экономические, политические, культурные условия, тем выше процент выздоровления.

Именно числом выздоровлений определяется уровень медицины, ее успехи, ее научная и практическая ценность.

Во времена Гиппократа, Галена, Парэ и позже, вплоть до XIX века, выздоравливали после серьезных недугов лишь очень немногие больные. Выздоравливали преимущественно те, у кого был крепкий организм, кто мог поправиться и без всякого лечения, и даже вопреки лечению, иногда больше вредившему, чем помогавшему.

По мере прогресса медицины процент выздоровлений стал увеличиваться. И чем ближе к XX веку, тем все выше поднимался этот процент.

Почти повсюду угасали, за исключением, конечно, стран колониальных и полуколониальных, эпидемии чумы, холеры, брюшного и сыпного тифа, оспы.

В наши дни для увеличения процента выздоровлений уже имеют значение десятилетия и даже отдельные годы.

Так, например, лет сорок назад из каждых десяти случаев заболевания прободной язвой желудка девять заканчивались смертью.

С тех пор у хирургии появились такие помощники, как рентгеновские лучи, переливание крови, инфильтрационное новокаиновое обезболивание и многое другое. И теперь из десяти человек, заболевших этой болезнью, умирает всего один.

Это - пример из хирургии. А вот примеры из других областей медицины.

Еще лет пятнадцать назад из каждых десяти больных злокачественным малокровием умирало десять. Иными словами, умирали все. Теперь из десяти таких больных ни один не умирает. Выздоровление - стопроцентное.

Однако, медицина не во всех случаях, не повсюду, имеет право гордиться такими успехами.

Эпидемии чумы и холеры не опустошают больше европейских стран. Но они уносят тысячи жизней в странах колониальных.

Буржуазная медицина дарит свои успехи только тем, кто может их хорошо оплатить, т. е. меньшинству, только представителям имущих классов, только эксплуататорским элементам общества.

Это верно, что из десяти больных, заболевших прободной язвой желудка, девять выздоравливают. Однако, эти больные могут поправиться лишь при одном непременном условии: они должны иметь средства, чтобы оплатить врачебную помощь и купить необходимые лекарства.

Из десяти больных злокачественным малокровием не умирают лишь те, кто в состоянии купить дорогой печеночный экстракт.

Для большинства трудящихся в капиталистических странах и лечение и лекарства являются недоступными.

Благами медицинской науки там пользуются преимущественно представители эксплуататорских классов. Миллионы людей труда бедствуют, испытывают лишения, живут в нужде, преждевременно дряхлеют и умирают. Виноват в этом весь уклад капиталистического строя. В погоне за высокими доходами капиталисты не заботятся о трудящихся. У рабочего потогонная система производства отнимает все силы, разрушает здоровье; а затем он оказывается выброшенным за борт жизни, лишенным в большинстве случаев возможности пользоваться средствами медицины.

В Америке, например, переливание крови больному, если он и находится в больнице, стоит 25 долларов. Даже не очень серьезное заболевание, требующее в среднем около месяца пребывания на больничной койке, обходится больному примерно от двух до трех тысяч долларов. Неудивительно, что в этих условиях любая болезнь становится еще одной причиной обнищания и разорения человека, а зачастую и полной катастрофы целой семьи. В своем послании конгрессу 5 января 1949 года бывший тогда президентом Трумэн вынужден был признать: "Наше здравоохранение далеко отстает от прогресса медицинской науки. Соответствующее медицинское лечение настолько дорого, что недоступно огромному большинству наших граждан". Это - одно признание. Другое признание гласит: "Поразительно, что в такой богатой стране, как наша, десятки миллионов людей лишены удовлетворительного медицинского обслуживания".

В официальном отчете за 1948 год, посвященном состоянию здравоохранения в США, имеются следующие сведения: только из-за отсутствия элементарной медицинской помощи ежегодно умирает более 350000 американцев.

В других капиталистических странах дело защиты населения от болезней находится в таком же плачевном состоянии. Поэтому проблему продолжительности жизни в условиях капитализма решить невозможно, какими бы значительными ни были там достижения медицинской науки.

В Советском Союзе медицина служит делу народного здравоохранения. В Советской Стране каждый заболевший пользуется безвозмездно всеми средствами современной медицинской науки, обеспечивается нужными лекарствами, уходом, бесплатным лечением в больницах и клиниках.

Медицинская наука опирается на естествознание. Успехи естествознания во многом определяют успехи медицины. Только опираясь на передовое материалистическое естествознание, можно разгадать законы, определяющие функции здорового и больного организма. В нашей стране естествознание вооружено передовой научной теорией - теорией диалектического материализма. Поэтому у нас оно является подлинной наукой, на которую опирается медицина.

Десять лет назад американский врач Джиффорд впал в отчаяние. Он был окулистом. И хорошим. Но ему не удавалось возвращать зрение слепым. Конечно, некоторым он помогал, но таких было мало. А главное - Джиффорд не знал, кому из его пациентов поможет операция пересадки роговицы и на какой срок.

Тогда Джиффорд объявил, что он готов платить по пятьдесят долларов за каждый случай удачной пересадки роговицы, сделавшей слепого зрячим и вполне трудоспособным на срок не менее трех лет. Джиффорд готов был платить свои доллары только потому, что он был вполне убежден в невозможности для медицины достичь такого успеха.

А советский ученый, академик Филатов, за эти десять лет вернул зрение многим тысячам слепых и проследил результаты на протяжении не только трех лет, но и гораздо большего срока.

Филатов достиг неизмеримо большего успеха, чем Джиффорд, благодаря использованию консервированной ткани, благодаря смелому новаторскому подходу к решению проблемы, встретившему полную поддержку со стороны Советской власти.

Государственная забота о предупреждении заболеваний, проведение широких профилактических мероприятий, огромный рост процента выздоровлений - вот чем характеризуются успехи советской медицины.

Плохо быть больным. Даже если можно сравнительно быстро излечиться, все же лучше совсем не болеть.

Медицина в СССР стремится к тому, чтобы человек не заболевал. Основной принцип советской медицины: "легче предупреждать, чем лечить".

Отчего возникает болезнь? Всегда ли, например, микробы, попавшие в организм, вызывают болезнь? Нет, не всегда.

Чтобы человек заболел, нужны причины, сопутствующие возникновению болезни. Эти причины кроются в условиях жизни. Недоедание или неправильное питание, переутомление, плохое жилье, отсутствие теплой одежды, грязь, слабая закаленность организма - вот причины болезней. Они делают организм податливым, восприимчивым к заболеваниям. Но ведь все это в основном результат плохих социально-экономических условий. Плохие условия влекут за собой рост числа заболеваний. Именно так обстоит дело во всех капиталистических странах.

В Советском Союзе, в странах народной демократии, в Китайской народной республике условия жизни непрерывно улучшаются. Поэтому уменьшается и число заболеваний. В нашей стране не только снизилось число заболеваний, но и резко уменьшилась смертность, возросла средняя продолжительность жизни людей, повысилась рождаемость.

Почему произошли такие изменения? Потому что у нас забота о трудящемся человеке - основная задача государства. У нас нет и не может быть эксплуатации человека человеком, нет и не может быть кризисов и безработицы. Наша Конституция гарантирует охрану здоровья советских людей и помощь им в случае заболевания. Множество лечебных учреждений, профилакториев, диспансеров, яслей, детских садов, учреждений охраны материнства и младенчества неусыпно заботятся о здоровье советских людей. Обширная сеть - курортов, здравниц, домов отдыха обеспечивают хороший отдых для трудящихся нашей страны.

Широкое развитие физкультуры и Спорта в нашей стране делает людей физически устойчивыми, выносливыми, закаленными.

С каждым годом в СССР повышается уровень материального благосостояния населения. Все больше средств расходуется в нашей стране на осуществление мероприятий предупреждающей профилактической лечебной медицины, все меньшим становится число заболеваний. Однако существует еще много болезней, которые пока не побеждены и требуют упорной борьбы с ними. Они встречаются и в СССР, но неизмеримо больше они распространены в капиталистических странах.

Это все тяжелые недуги, например, рак, некоторые инфекции, шок, сердечные заболевания, язвенная болезнь и другие.

Конечно, в XX веке эти болезни лечат не так, как в I, V или XVI веках, или даже десять-пятнадцать лет назад. Лечат гораздо искуснее, несравненно удачнее. Но полного, окончательного успеха не всегда удается достигнуть.

Перед учеными стоят огромные задачи и чтобы решить их, нужны величайшие усилия творческой мысли и упорная целеустремленность.

Великий советский физиолог Павлов, обращаясь к молодежи, писал: "Помните, что наука требует от человека всей его жизни. И если бы у вас было две жизни, то и их нехватило бы вам. Большого напряжения и великой страсти требует наука от человека".

Значение этого великого творческого напряжения людей науки понастоящему оценено в стране социализма.

Наше Советское правительство создало работникам науки исключительно благоприятные условия для работы, и это дало свои результаты.

Глубокое изучение функции человеческого организма дало в руки ученых ключи -к познанию тончайших процессов, происходящих в организме, в его тканях и клетках, ключи к управлению этими законами в интересах охраны здоровья трудящегося человека.

Это - ключи здоровья. Они открывают дорогу к исцелению от тягчайших недугов.

Одновременно под практическую медицину подводится новый фундамент, в основание которого положено материалистическое учение гениального физиолога Павлова. Идея "нервизма" становится ведущим принципом предупредительной и лечебной медицины и обещает дальнейшие успехи в борьбе за здоровье людей. Уже теперь, следуя замечательным указаниям Павлова об охранительном и восстановительном торможении, врачи достигли серьезных результатов при лечении язвенной болезни, шока, психических заболеваний, бронхиальной астмы, гипертонической болезни и других страданий.

Учение Павлова представляет собой оружие великой силы, которое медицине предстоит полностью использовать.

Овладение всеми этими ключами означает решение основной задачи, которая стоит перед медицинской наукой. Эта задача - еще больше повысить число выздоравливающих, еще больше снизить смертность. Стало быть, еще больше удлинить жизнь.

Это и есть тот эликсир долголетия, который безуспешно искали на протяжении веков кудесники, алхимики, изобретатели, философы, врачи.

Эликсир долголетия - это не капли, не пилюли. Это успехи медицины, ее открытия.

Но, повторяем, успехи медицины сами по себе еще не решают проблемы успешной борьбы с болезнями. Самое важное, решающее - это те условия, в которых применяются открытия науки.

Можно ли представить себе, чтобы в капиталистической стране к заболевшему рабочему, живущему за много сотен километров от железной дороги, вылетел на самолете врач, чтобы оказать ему скорую помощь? Нет, конечно. Разве хватит у больного денег, чтобы оплатить такую помощь, иногда даже крайне необходимую, быть может несущую спасение от смерти?

Но если советский рабочий, колхозник, служащий или член его семьи, нуждается в неотложной помощи, самолет санитарной службы немедленно доставит врача, и даже крупного специалиста, в самый отдаленный пункт. И никаких денежных расчетов при этом не потребуется. Защита человека от болезней является у нас государственным делом.

Ничего подобного нет и не может быть в странах капитализма, там, где все, даже борьба с болезнями, служит лишь источником увеличения доходов, источником наживы.

Уродливость капиталистического строя можно продемонстрировать и на таком факте, как, например, завещание некоей Элис Болдуин. Скончавшаяся в январе 1949 года, она оставила свое крупное состояние... бездомным кошкам. Жильцы огромного дома подлежат выселению со всем их имуществом. В дом должны въехать собранные отовсюду бродячие кошки. Все жилые помещения отводятся под кошачий приют. Новым четвероногим жильцам по завещанию обеспечиваются хороший уход и сытное питание.

И это - в то самое время, когда тысячи рабочих и безработных, их дети, жены, старики лишены куска хлеба, живут в трущобах.

Есть еще одна особенность, которая помогает двигать вперед науку в нашей стране: коллективность творчества.

Только опираясь на своих последователей помощников, сотрудников, наши ученые в состоянии добиваться таких результатов, которые не под силу одному человеку, даже необычайно даровитому.

Наилучшим подтверждением сказанному может служить Иван Петрович Павлов. Открытия в области пищеварения сделали его мировым ученым. То, чего он достиг, хватило бы с избытком на всю научную жизнь нескольких ученых. Однако Павлов сумел еще создать учение о работе больших полушарий головного мозга - грандиозное здание нового учения о физиологических законах, которые управляют высшей нервной деятельностью животных и человека. Но, несмотря на свои исключительные качества исследователя и экспериментатора, Павлов не смог бы столько сделать, если бы у него не было окружавших его многочисленных учеников, из которых многие затем стали самостоятельными первоклассными исследователями, основателями собственных направлений в физиологии. В СССР нет почти ни одного научного центра, в котором не работают ученики Павлова, развивающие дальше идеи своего учителя.

Следует вместе с тем отметить, что в своих новаторских исканиях Павлов опирался на своих предшественников - Сеченова, Боткина, Введенского, используя творчески их богатое наследие. Такое отношение к прошлому отечественной науки тоже является неотъемлемым свойством наших ученых, подводящих твердое историческое основание под свои успехи. Очень хорошо и точно выразил эти черты русской науки -сам Павлов, когда он получил приветствие Всесоюзного общества физиологов по поводу 60-летия своей научной деятельности. Павлов в ответе Обществу указал, во-первых, что он является продолжателем того, что начал Иван Михайлович Сеченов; а во-вторых, что он не отделяет своей работы от работы своих сотрудников. Вот слова Павлова:

"Да, я рад, что вместе с Иваном Михайловичем и полком моих дорогих сотрудников мы приобрели для могучей власти физиологического исследования вместо половинчатого весь нераздельно животный организм. И это - целиком наша русская неоспоримая заслуга в мировой науке, в общей человеческой мысли".

Что Павлов понимал под приобретением для физиологии вместо половинчатого всего нераздельно животного организма? Это значило, что решена труднейшая задача - установление физиологических законов и для психической деятельности. Тем самым, следовательно, головной мозг становился таким же органом, подчиненным физиологическим законам, как и остальные органы. Другими словами, весь организм, без исключения, его и телесные, и психические функции становились нераздельно объектом физиологии. Это было то, чего не удалось достигнуть науке на протяжении веков. Павлов так писал о прежнем бессилии физиологии проникнуть в деятельность мозга: "Все высшее и сложное поведение животного, приуроченное к большим полушариям... осталось почти незатронутым". В другом месте Павлов характеризовал трудность проблемы следующим образом:

"Можно с правом сказать, что неудержимый со времен Галилея ход естествознания впервые заметно приостанавливается перед высшим отделом мозга".

То, чего не могли добиться во все времена, сделал Павлов.

И вот, честь выполнения этого научного подвига Павлов считал принадлежащим не только ему, но и всем, кто с ним работал. Так могло быть лишь потому, что он представлял себе науку делом не одиночек, а общим делом. То, что у Павлова, в его методах работы, в его организаторском таланте было выражено наиболее ярко, является характерным для всех наших ученых и стало естественным и типичным в нашу социалистическую эпоху. Об этом говорят биографии и Мичурина, и Лысенко, и Жуковского, и многих других деятелей в различных областях знания.

"Массовость" кадров в коллективах наших институтов, лабораторий и других исследовательских учреждений и творческая связь прошлого и настоящего - неотъемлемая черта советской науки.

Кроме того, у нас наука обладает еще одной важной особенностью: она неразрывно связана с практикой. Открытия ученых подхватываются неисчислимым количеством работников, имеющих какое-либо отношение к данной отрасли науки, подвергаются проверке на практике; и все, что оправдывает себя на деле, становится достоянием широчайшего круга практиков.

Опять-таки очень поучительно в этом направлении учение Павлова. Казалось, бы, что оно представляет собой весьма специальную дисциплину, имеющую применение лишь в физиологических лабораториях и, может быть, в нервно-психиатрических клиниках. А между тем Объединенная сессия Академии наук СССР и Академии медицинских наук СССР, состоявшаяся в 1950 году и посвященная путям развития идей Павлова, показала, что врачи стремятся павловские положения использовать и для лучшей постановки курортного дела, и в физкультуре, и в применении физиотерапевтических процедур - электролечения, грязелечения, теплолечения, водолечения и т. д. Учение Павлова проникает и в сельское хозяйство, например, в животноводство, где оно имеет большое значение для повышения продуктивности животных.

В свою очередь, новаторские идеи практиков входят в арсенал научных достижений. Примером такого явления может служить деятельность врача Г. Е. Румянцева, работавшего в одном из сельских участков Ростовской области. На основе учения выдающегося ученого-академика В. П. Филатова и собственного практического опыта он создал свой метод применения тканевого лечения для ряда серьезных заболеваний и добился значительных результатов. И теперь способ Румянцева используется в практике многих лечебных заведений, становится предметом обсуждения на врачебных конференциях, предметом изучения и дальнейшего усовершенствования. Таких фактов новаторства рядовых работников, чей опыт получает широкое распространение, можно привести немало. И не только в области медицины. Все чаще бывает, что передовики производства - шахтеры, каменщики, строители, кузнецы, литейщики, ткачихи - читают лекции студентам институтов о собственных методах работы, помогающих росту производительности труда и являющихся новым словом в науке и технике.

Всем этим, помимо огромной помощи государства, и объясняются успехи науки в нашей стране.

Таких условий нет и не может быть там, где существует капитализм, где все блага предоставлены лишь небольшой кучке эксплуататоров, где массы не заинтересованы в открытиях и достижениях науки, которые не облегчают тяжести существования трудящихся, а являются лишь источником еще большего обогащения господствующих паразитических классов.

При чтении этой книги может возникнуть следующий вопрос. Человек заболевает, например, язвой желудка. Как его лечить? Прибегнуть ли к пересадке кожи, сделать ли новокаиновую блокаду, погрузить ли в наркозный сон? А может быть лучше всего лечить эту язву попрежнему - строгой диетой? Что выбрать из всех этих способов? Ставят ли врачей в тупик такие вопросы? Разумеется, думать над всем этим приходится. Но опытный и знающий советский врач, руководимый сознанием своего долга, учтет целый ряд обстоятельств - состояние сердца, сосудов, нервной системы, общее самочувствие, сопротивляемость организма, условия жизни больного - и только после этого остановится на средстве, наиболее подходящем для данного случая. Но это отнюдь не значит, что выбор одного лечебного способа отбрасывает в сторону все другие способы. Советская медицина не противопоставляет один метод другому; передовая научная мысль требует комплексной терапии, комбинированного применения всего того, что в совместном действии может оказать наилучшее влияние на течение патологического процесса. Комплексное лечение преследует цель воздействовать на все стороны заболевшего организма, на весь организм, как на единое целое. А это и влечет за собой необходимость сочетать все нужные методы, а не ограничиваться одним, даже если он и хорош.

Так, если мы возьмем, например, тот же шок, то уже известно, что максимальный успех дает такое лечение, которое соединяет в себе применение и снотворных средств, и успокаивающих и тепла, и новокаиновой блокады, и переливания крови. Только подобное комбинированное воздействие на пораженный шоком организм гарантирует наибольший успех.

Организм человека очень сложен. В нем действует целый ряд физиологических систем. И болезнь - это не изолированное нарушение нормальной работы одного органа. Патологические изменения любого участка организма обязательно вызывают в большей или меньшей степени нарушение нормальных процессов в остальных органах и тканях. Но наиболее резко болезненные проявления могут быть выражены в одном каком-нибудь органе.

Точно так же и защитные функции организма нельзя сводить к какому-нибудь одному механизму, например, фагоцитарному или гуморальному. Пользуясь военной терминологией, можно сказать, что в живом организме имеется не один, а много фронтов борьбы. И на каждом фронте есть свое вооружение. Поэтому могут существовать и разные способы для того, чтобы приводить в действие защитные силы, защитные реакции организма, регулируемые и контролируемые центральной нервной системой. Деятели медицины постепенно открывают эти виды вооружения и эти способы защиты.

Величайшим достижением человеческой мысли является покорение такой могучей силы, как атомная энергия. Эта энергия может давать свет, машины снабжать током, служить источником силы, способной переделывать природу, обогащать государства и даже целые континенты, облегчать жизнь людей. Энергия атома почти беспредельна.

Она может и должна быть благодетельной для человечества, но не служить целям войны, ведущим к грандиозным разрушениям и катастрофам. Советское государство стремится использовать атомную энергию для мирной созидательной работы. Замечательно, что энергия незримых частиц атома обладает способностью лечить многие болезни, возвращать к нормальному состоянию нарушенные функции органов человеческого тела.

Это открывает перед медициной большие перспективы, которые делаются все более осуществимыми по мере того, как исследователи овладевают тайной строения атома.

Но уже и сейчас врачебная наука имеет большие достижения в этой области.

Что же представляет собой атомная энергия? Откуда она получается?

Долгое время известны были только два источника атомного излучения: рентгеновская трубка и радий. Используемые в медицине радий и рентген были очень хорошими средствами борьбы с болезнями.

Однако круг действия радия и рентгена представлялся все же ограниченным. Радий и рентген помогали только при определенных заболеваниях, в основном - при раковых опухолях и некоторых поражениях кожи.

В 1934 году произошло крупное событие в физике. Выдающийся ученый и известный борец за мир Фредерик Жолио-Кюри вместе с Ирэн Кюри нашли способ получать искусственные радиоактивные вещества - так называемые изотопы.

И вот, начиная с 1936 года, появился ряд исследований, доказавших, что можно в лечебных целях вводить в организм радиоактивные изотопы. Оказалось также, что изотопы обладают избирательными свойствами по отношению к органам: в одних органах они (накапливаются, в других - их совсем нет или их очень мало. Установлено, что, например, атомы радиоактивного фосфора фиксируются преимущественно в костях, атомы радиоактивного иода - в щитовидной железе, радиоактивного кобальта - в коже.

Накапливаясь в тех или иных тканях, радиоактивные изотопы останавливают развитие неправильно текущих здесь процессов. Работа органов становится нормальной. Так, радиоактивным фосфором лечат болезни крови. Радиоактивный иод успешно применяется для лечения нарушений деятельности щитовидной железы и ведет к выздоровлению при базедовой болезни. Радиоактивный кобальт, своевременно использованный, дает выздоровление при раке легких. Радиоактивный стронций ускоряет образование костной мозоли при переломах.

Все это только начало в области применения атомной энергии для охраны здоровья человека. Надо ожидать в будущем замечательных успехов.

В нашей книге мы рассказали лишь о некоторых из тех исследований, которые составляют славу и гордость науки, борющейся за жизнь и здоровье человека. Многими учеными разрабатывались наиболее актуальные проблемы, непосредственно связанные с задачами практической медицины. Эти деятели науки составляют только один из отрядов большой армии передовых ученых. Одновременно с ними работает о успехом и много других видных исследователей, также сделавших замечательные открытия в области медицинской науки.

Их труды, их достижения - темы для новых книг.