Предисловие

В этой книге речь идет об открытиях медицинской науки.

Замечательны успехи, которыми советские исследователи обогатили медицину - науку о болезнях человека и способах борьбы с ними. Исключительно благоприятные условия работы, в которые поставлены советской властью ученые нашей страны, позволили нашим физиологам, биохимикам, биологам, нашим исследователям дать в руки врачей новые и мощные средства для предупреждения и лечения заболеваний.

Что такое болезнь? Человек здоров, пока в его организме нормально совершаются все физиологические процессы: дыхание, пищеварение, кровообращение, обмен веществ, нервно-психические процессы. Болезнь есть нарушение правильного течения этих процессов.

В нашей книге рассказывается о том, какими новыми способами восстанавливаются если не все, то многие нарушения жизнедеятельности организма; рассказывается о том, кто и как в наше время сумел открыть эти новые способы.

Эти открытия не являются результатом случайности, непредвиденности, неожиданности. Они подготовлены всем ходом развития науки.

Путь, по которому идет исследователь к открытию, неровный и тяжелый путь. Достижение желанной цели требует глубоких знаний, долгих лет упорной работы, настойчивости, неустанных усилий, сопровождающихся сомнениями, неудачами, подчас большими разочарованиями. Зачастую мысль ученого упирается в препятствия, кажущиеся непреодолимыми.

Если обратиться к истории медицины, то можно увидеть, что новаторы почти всегда сталкивались не только с трудностями самой проблемы. Очень часто они наталкивались также и на сопротивление людей, на сопротивление других ученых. Немалых трудов стоило новаторам науки преодолеть и устарелые реакционные взгляды, живучие предрассудки, например, религиозные. Многие из ученых становились жертвами капиталистической конкуренции.

В качестве разительного примера можно привести историю открытия хлороформа.

Сто лет назад медицина дала человечеству это чудесное средство для борьбы с болью. Но первые врачи, которые пользовались хлороформом при операциях, не только встречали упорное сопротивление со стороны коллег, боявшихся уменьшения своих доходов, но и едва не попали под суд "за покушение на божественную волю", так как они обезболивали роды, а "бог назначил человеку рождаться в муках".

Преодолевая скептицизм, недоверие, а порой и насмешки многих людей науки того времени, шел к своим великим открытиям Пастер. На ученых диспутах его доводы и доказательства не раз ожесточенно оспаривались, а каждая неудача в опытах вызывала укоры и даже издевательства.

Фагоцитарная теория иммунитета, созданная Мечниковым и занявшая прочное место в медицине, встретила в свое время резкую оппозицию со стороны многих ученых. Против взглядов Мечникова выступил, например, такой крупный микробиолог, как Роберт Кох, объявивший вначале труды Мечникова ошибочными.

Советские исследователи тоже иногда сталкивались не только с трудностями, возникающими в процессе самой работы, но и с отрицательным отношением, с непониманием их со стороны отдельных ученых. Однако все новое, передовое, прогрессивное в нашей стране получает, в конце концов, заслуженное признание. Ведь советские исследователи работают в условиях, совершенно отличных от тех, в которых находятся ученые в капиталистических государствах.

В СССР правительство не жалеет средств для развития передовой науки, которая ставит перед собой задачи улучшения жизни людей, облегчения их труда, поднятия культурного уровня населения, охраны его здоровья. Деятели науки окружены у нас заботой и любовью народа.

Естественно, это обеспечивает нашим исследователям успехи в преодолении препятствий, которые стоят на пути к овладению законами мертвой и живой природы. Людям науки, в том числе и медицинской, в нашей стране неизмеримо легче выполнять стоящие перед ними задачи.

По-новому поставлен у нас вопрос о борьбе с причинами болезней. Роли среды, социально-бытовой обстановки отведено настоящее место.

Общеизвестно, что, например, возбудителем туберкулеза является микроб - так называемая палочка Коха. Но далеко не каждый человек, в организм которого проникла палочка Коха, заболевает туберкулезом. Можно почти безошибочно сказать, что если человек находится в плохих жилищных условиях: живет в сырости, тесноте, духоте, если питается он недостаточно, а работу выполняет неблагодарную и тяжелую, если труд такого человека не охраняется законодательством, то он легко становится жертвой туберкулеза и других болезней. Наоборот, при удовлетворительных жилищных условиях, при нормальном отдыхе после нормального рабочего дня, при достаточном питании опасность заболеть туберкулезом ничтожна.

То же самое относится и ко многим другим заболеваниям. Так, например, при длительном пребывании в сыром, лишенном солнечного света помещении легко возникают заболевания суставов, так называемые ревматические заболевания, болезни дыхательных путей; изнурительный труд, психическая угнетенность приводят к появлению болезней кровеносных сосудов, сердца. Следствием неправильного питания являются болезненные изменения в желудке, кишечнике, печени.

Непрерывное улучшение материально-бытовых условий жизни и повышение культурного уровня трудящихся являются в нашей стране основой успеха в борьбе с болезнями.

Вот почему в Советском Союзе из года в год уменьшается число детских заболеваний, снижается детская смертность и смертность вообще. Исчезли эпидемии сыпного и возвратного тифов, холеры и некоторых других заразных болезней. Все меньше и меньше становится детей-рахитиков, удлиняется средняя продолжительность жизни.

Число жертв туберкулеза падает.

Эти успехи могли быть достигнуты только после Великой Октябрьской социалистической революции, обеспечившей невиданный рост материального благосостояния народа и подъем культурного уровня трудящихся масс.

Противоположность между трудом умственным и физическим в нашей стране сглаживается, устранена эксплуатация человека человеком. Нашей Конституцией узаконены права на труд и отдых. Создана огромная сеть оздоровительных учреждений, курортов, санаториев, домов отдыха, предназначенных для самых широких масс трудящихся.

Чтобы изучить явления, связанные с болезнью, необходимо знать, как протекают процессы жизни в нормальном организме.

Другими словами, надо знать законы, управляющие физиологическими процессами. Только опираясь на глубокое понимание физиологических функций в здоровом организме, можно успешно бороться с их нарушением.

Известно, что в создании биологической науки, науки о развитии живых существ, огромную роль сыграло учение Дарвина об изменчивости и наследственности. Дарвин доказал, что изменения в организме происходят не в результате действия каких-то особых неизвестных внутренних сил, а под влиянием внешней среды.

Великий русский ученый Иван Михайлович Сеченов указывал, что организм необходимо рассматривать в единстве с условиями его жизни. Если знать эти условия, то можно, управляя факторами внешней среды, влиять в желаемом направлении на развитие и жизнь организма. Ставя живое существо в те или иные условия, можно менять происходящие в нем процессы, укреплять их или нарушать, т. е. вызывать болезни.

Зависимость организма от условий внешнего мира хорошо понимали лучшие передовые врачи и прежнего времени. Знаменитый русский клиницист Сергей Петрович Боткин давал следующее определение болезни: "Болезнь - это реакция организма на вредно действующее на него влияние среды".

Другой виднейший терапевт конца прошлого века Алексей Александрович Остроумов определял болезнь почти теми же словами: "Болезнь - это нарушение нормальной жизни человека условиями его существования в среде".

Отсюда совершенно ясно, что в медицине нельзя подходить к решению вопроса о том или ином состоянии организма в отрыве от условий той среды, в которой он живет. Нельзя изучать физиологию и патологию человеческого организма вне связи со средой и социальными особенностями коллектива. Только учитывая обстановку, окружающую организм, можно научиться изменять течение болезни.

Первым исследователем, открывшим механизм действия внешнего мира на организм человека и прежде всего путем воздействия на большие полушария головного мозга, был великий ученый Иван Петрович Павлов. Найденные им законы, управляющие работой мозга, образование так называемых условных рефлексов, явления возбуждения, торможения условных рефлексов, иррадиации, концентрации, индукции создали совершенно новую науку о животном организме, о сложном взаимодействии его с окружающей средой.

Вместе с тем труды Павлова закладывают новые, подлинно научные основы современной лечебной и профилактической медицины.

Гениальное учение Павлова об условных рефлексах показало, что все процессы, происходящие в организме высших животных и человека, подчиняются центральной нервной системе, что деятельность головного мозга оказывает решающее воздействие как на нормальные функции органов и тканей, так и на патологически измененные функции.

Такое понимание условий, в которых начинается, развивается и заканчивается болезнь, устраняет широко распространенное прежде воззрение на заболевание как на изолированное, очаговое поражение того или иного органа. Болезненные процессы в организме, представляющем собой благодаря объединяющей деятельности центральной нервной системы единое целое, естественно связаны с Жизнедеятельностью всех органов и, особенно, с функцией больших полушарий головного мозга.

Успех всех открытий в медицине становится понятным только в том случае, если допустить, что на лечебные методы и средства, применяемые для борьбы с болезнью, дает благоприятную реакцию, в первую очередь, центральная нервная система. И так происходит, надо полагать, даже тогда, когда сам исследователь не учитывает или не видит этого обстоятельства.

Павловское учение об условных рефлексах, развитое его учениками и последователями, прочно ввело в медицину идею нервизма, т. е. представление о решающей роли нервной системы во всех нормальных и патологических процессах, происходящих в организме.

В зарубежной медицине еще сохраняются взгляды, утверждающие, что некоторые болезни родителей должны обязательно появляться у детей и что такую наследственность предотвратить невозможно. Точно так же довольно широко распространено мнение, что если под влиянием внешних факторов в организме возникнут новые свойства, новые признаки, улучшающие его состояние и жизнеспособность, то такие приобретенные признаки не передаются по наследству.

На чем основано подобное неверное утверждение? На ложном учении о том, что живой организм будто бы состоит из двух совершенно различных частей: из зародышевых клеток, или идиоплазмы, и из тела - сомы, или трофоплазмы. Идиоплазма есть как бы хранитель "наследственных свойств". Наследственно передаются только те признаки, которые заключены в этом "веществе наследственности", в идиоплазме. Приобретенные признаки, вызванные изменениями в теле, в соме, наследственно не передаются. На идиоплазму же внешние факторы не действуют.

Это антинаучное течение в биологии связано с именами буржуазных реакционных ученых - Менделя, Моргана и Вейсмана.

Замечательный русский биолог И. В. Мичурин целиком опроверг антидарвиновские воззрения Менделя, Моргана, Вейсмана и их последователей. Он показал, что в мире живых существ - растительных и животных - наследственность и ее проявления зависят также и от условий жизни, что не существует "вещества наследственности", что наследственностью можно управлять, изменяя ее в нужном для человека направлении.

Наследственные свойства можно изменять, меняя условия существования организма.

К. А. Тимирязев, И. В. Мичурин, Т. Д. Лысенко внесли в теории Дарвина Дополнения, обогатившие учение об изменчивости и наследственности. Они создали советский творческий дарвинизм, не только объясняющий явления природы, но и управляющий ими в интересах социалистического общества.

Если живое существо развивается в обычной для него обстановке, то оно очень мало отличается от родителей. Если же заставить его расти в новых условиях, то тип развития получится иной, с измененной наследственностью. Усиливая одни факторы среды, ослабляя другие и комбинируя их, можно создавать по плану сорта растений, породы животных с желаемыми признаками.

Мичуринское направление в биологии оказалось очень плодотворным. Оно позволило произвести множество чудесных изменений в растительных и животных формах, переделывать растения, превращать, например, озимую пшеницу в яровую, что имеет огромное экономическое значение для нашей страны. Достаточно указать, что И. В. Мичурин вывел более 350 новых сортов плодово-ягодных растений.

Создавая зимоустойчивые виды растений, советские ученые продвинули границу разведения овощей и фруктов на далекий север. Творческий советский дарвинизм привел к созданию высокопродуктивных пород домашних животных, обладающих повышенной выносливостью, дающих большое количество молока, жира, мяса, шерсти и т. д.

Законы материалистической биологии являются общими и для медицины. В свете их по-новому ставятся проблемы борьбы с болезнями и их предупреждения. Материалистическая биология вооружает нас и в разрешении проблемы наследственной передачи приобретенных признаков.

Творческий советский дарвинизм открывает большие перспективы и перед микробиологией. Известны, например, такие явления как "привыкание" микробов к таким лекарствам, которые их раньше убивали. Препарат стрептомицин уничтожает так называемых менингококков, возбудителей опасного для жизни воспаления мозговых оболочек. Но если стрептомицин применять в недостаточной, неубивающей дозе, то менингококки в конце концов переносят его как безобидное средство, у них создается "привыкание" к этому веществу. В дальнейшем оно может даже стать необходимым для жизнедеятельности менингококков. Это значит, что обмен веществ у этих микроорганизмов под длительным влиянием стрептомицина изменился, и они дают потомство уже с новыми свойствами. Следовательно, под действием лекарственных веществ появились микробы с новыми признаками, передающимися наследственно.

Медицина, опираясь на мичуринское учение об изменчивости и наследственности, может ставить перед собой задачу превращения опасных для здоровья микробов в безвредные. Это подтверждают и замечательные работы советских ученых-микробиологов. Они получили вакцины из живых микробов, с успехом применяющиеся для борьбы с болезнями человека и животных.

Идеи Мичурина совпадают с идеями другого русского ученого. Еще много лет назад вопрос о наследственности приобретенных признаков поднял русский физиолог Иван Петрович Павлов. По его учению, на фундаменте врожденных рефлексов вырабатывается у живых существ, у животных и у человека огромное количество разнообразных условных рефлексов - временных связей. Они составляют всю ту сумму привычек и навыков, которые определяют поведение животного и человека.

Возникает вопрос: неизменно ли число врожденных рефлексов? Могут ли появляться новые врожденные рефлексы? Могут. Некоторые наиболее часто возникающие, наиболее постоянные условные рефлексы способны переходить в безусловные. Они становятся приобретенными признаками, передающимися наследственно. Павлов писал: "Можно принимать, что некоторые из условных, вновь образованных, рефлексов позднее наследственностью превращаются в безусловные". Отсюда следует, что те или иные наиболее полезные для организма условные рефлексы могут стать постоянными, врожденными, передающимися новым поколениям.

В июне-июле 1950 года в Москве состоялась объединенная сессия Академии Наук СССР и Академии Медицинских Наук СССР, посвященная проблемам учения Павлова. Виднейшие ученые Советского Союза обсуждали самые животрепещущие вопросы физиологии, медицины.

Сессия показала, что в нашей стране наука, основанная на животворных идеях диалектического материализма, имеет исключительные возможности для плодотворного развития.

Работы объединенной сессии, утвердившей великое значение павловских идей, соответствуют дальнейшему могучему расцвету медицины как лечебной, так и профилактической.

В этой книге автор рассказывает о болезнях и средствах борьбы с ними, открытых медициной. Успехи медицинской науки могут с успехом служить для устранения человеческих недугов только в определенных социальных условиях. От социальных условий вообще зависит возможность или невозможность пользоваться в широких масштабах достижениями медицины. На примере нашей великой Родины мы можем видеть, какого высокого расцвета может достигнуть наука, служащая народу в его борьбе за социализм и коммунизм.

Об этом прежде всего необходимо помнить, когда мы говорим о великом значении для человечества тех открытий, которые совершила медицинская наука за время своего многовекового существования.