Анатомическое строение головного мозга

Лук и стрела с одной стороны и огонь, обогревающий жилище, с другой - вот те преимущества, которые первобытный человек мог использовать и использовал в борьбе за свое существование.

Прибавьте к этому, что огонь под первобытным кухонным котлом помог человеку улучшить качества неудобоваримой в сыром виде пищи и помог ему лучше использовать продукты первобытной охоты. Кроме того, надо принять во внимание, что как изготовление орудий для охоты, так и сама охота требовали совместных усилий, так как нападение на таких животных, как мамонт, не могло осуществляться иначе, как целыми сообществами первобытных людей, а это вынуждало к необходимости обмениваться опытом, приобретенным одним человеком, с другими.

Изготовление пищи на огне и пользование орудиями для нападения вместо зубов постепенно сделало излишним звериное развитие челюстей и клыков, благодаря чему выступ челюстей, образующий морду животных, стал путем обратной эволюции сокращаться, клыки стали атрофироваться и постепенно начало выявляться человеческое лицо вместе с постепенным, по все большим и большим совершенствованием ручной кисти, как важнейшего органа защиты, нападения и творчества. Развитие руки сыграло еще и другую незаменимую в совершенствовании человека роль. До сих пор общение первобытных людей могло осуществляться только голосовыми средствами в виде крика и различной интонации нечленораздельных и подражательных звуков, ибо настоящей речи еще не могло быть на первых ступенях человеческого существования. Но рука дала возможность развить, путем жестов в форме движений, указывающих, очерчивающих, обороняющих и нападающих, вместе с подходящими звуками и соответствующей мимикой лица, тот первичный язык, который был достаточно выразителен для передачи друг другу тех или других сведений о результате охоты, о возможных способах ловли и убивания зверя пли птицы и т. п.

Нет надобности говорить, что этот первичный язык жестов, возгласов и мимики мог удовлетворять первоначальные потребности общения между людьми и дал возможность развитию не только временных сообществ или орд для охоты и нападения, но и постепенно, вместе с изменением строения челюстей, подготовить почву для преобладающего развития членораздельной речи, дающей возможность полнее передавать опыт одного другому. Эта речь развилась из первичных чисто рефлекторных звуков: ой, ай, ах, ох, ух, ну, и пр. и первичных звукоподражательных знаков, как ам ям, муу, мяу и пр. Явившись в первое время основой звуковой сигнализации, эти звуки и послужили теми корнями, которые постепенно все больше и больше осложнялись путем удвоений, приставок, придыханий, комбинаций отдельных звуков, дальнейшего развития звукоподражаний и т. п. Они таким образом послужили первичной основой членораздельного языка, который затем стал все более и более совершенствоваться, путем социальной связи между людьми и неизбежных при этом смешений и заимствований. Взаимоотношение людей в трудовых процессах без сомнения сыграло здесь особо важную роль в развитии членораздельной речи наряду с жестами.

Таким образом, постепенно, благодаря своим особым преимуществам в передаче сведений в общении людей, членораздельная звуковая речь стала развиваться в большей мере, нежели речь жестов, возгласов, интонации и мимики, которая в качестве вспомогального орудия общения между людьми осталась и доныне. С этих пор человек из немого существа (homo alalus) стал существом говорящим.

Само по себе приобретение членораздельного языка еще не сделало человека культурным существом, но подняло его на необычайную высоту по сравнению с прежним полузвернным существованием и подготовило в дальнейшем развитие его материальной культуры и умственного совершенствования.

Теперь результаты своего опыта человек стал более полно передавать другим, и сам стал на каждом шагу обогащаться опытом других. Благодаря этому первобытные люди, нуждавшиеся во взаимопомощи для добывания пищи, приготовления одежды и устройства жилищ, приобрели в своей речи особенно благоприятные условия для развития первоначальных основ социальности, что дало затем возможность приручения диких животных для целей человеческого существования, а это в свою очередь способствовало развитию сообществ, ведущих на первых норах бродяжнический образ жизни.

В дальнейшем особо важный этап в развитии человеческих сообществ обозначился разведением хлебных злаков, что выпало на долю женщин и привело в конце концов к оседлости населения.

Наконец, изобретение и развитие письменности послужило началом культурно-исторического перехода в жизни человека.

Все эти этапы развития человека из животного и полуживотного существа ознаменовывались и развитием его мозга, особенно его больших полушарий, которые покрыты на поверхности, испещренной бороздами, серым слоем мозговой коры, толщиною от 2-3 до 5-6 м. м. (см. рис. 1). Это развитие больших полушарий с многочисленными извилинами, образовавшимися между бороздами (см. рис. 9 и 15), характеризуется, между прочим, тем, что у человека большие полушария вполне прикрывают малый мозг или мозжечек (см. рис. 15), чего мы не имеем даже у обезьяя; главное же, что обращает на себя особое внимание, это чрезвычайно большое развитие передних частей полушарий, называемых лобными долями, (ряс. 9).

Рис. 1. Горизонтальный разрез мозговых полушарий через внутреннюю сумку. Серое вещество на поверхности полушарий - мозговая кора; внутри полушарий - мозговые узлы

Научные исследования точно установили, что не только форма современного человеческого черепа, по сравнению с черепами первобытных жителей земли, напр., неандертальским и особенно черепом недавно открытого африканского антропопитека, выделяется меньшей покатостью лба, но и вес мозга представителей культурных народов по сравнению с дикими племенами представляется значительно большим. Известно, с другой стороны, что и у одного и того же народа в течение нескольких столетий объем черепа, а след, и размеры мозга увеличиваются, как было доказано, между прочим, путем измерений объема парижских черепов прошлых столетий по сравнению с черепами современных парижан.

Мозг человека, исключая симпатическую нервную систему, представленную отдельными узлами, раскинутыми во внутренних частях тела, образует собою одну сплошную массу, протягивающуюся от верхних поясничных позвонков спинного хребта вверх до уровня лобных костей (см. рис. 15). Вся эта мозговая масса делится на несколько больших отделов, из которых, в направлении снизу вверх, мы имеем: спинной мозг, продолговатый мозг, над ним мозжечек, затем средний мозг с областью четверохолмия, межуточный мозг с зрительными буграми и большие мозговые полушария со включением так назыв. мозговых узлов, лежащих при основании большого мозга в глубине его массы.

Продолговатый мозг, средний и межуточный мозг в совокупности называют мозговым стеблем или стволом, и в таком случае мы будем иметь собственно три главных больших мозговых части: 1. мозговой ствол сего удлинением в виде спинного мозга, 2. мозжечек, как придаточный отдел мозгового ствола и 3. большие полушария головного мозга. Вес эти три части различны не только по своему внешнему виду, но и по основному типу строения.

В спинном мозгу, как и в мозговом стволе, серое вещество, содержащее группами расположенные клетки функционирующие в виде рефлекторных центров, помещается внутри белого вещества, тогда как в полушариях большого мозга, также, как и в мозжечке, серое вещество расположено не, только в виде центральных узлов, но и в виде "обильного слоя на поверхности белого вещества. (См. рис. 1 и 2). Это значит, что, если мозговой ствол со спинным мозгом сохранил вид цепеобразно расположенных и связанных между собою проводниками узлов, как центров определенных рефлекторных актов, передаваемых через задние корешки и центростремительные нервные волокна клетки серого вещества и двигательные нервы, то поверхность мозговых полушарий, как и поверхность мозжечка можно рассматривать, как отражающие площади, причем мозжечковая площадь является как бы промежуточным звеном между спинным и головным мозгом, связанным проводниками в виде задней ножки со спинным мозгом и передней и средней можечковой ножкой с корой больших полушарий. Таким образом, мозговая кора является той конечной площадью, до которой достигают все внешние воздействия, воспринимаемые периферией тела (рис. 15) и передаваемые по восходящим проводникам к коре; последняя же от себя посылает чрез ассоциационные волокна импульсы, достигающие по нисходящим проводникам органов движения, сосудов и железистых аппаратов.

Рис. 2. Фронтальный или лобный (в направлении лба) разрез мозговых полушарий через переднюю спайку. Серое вещество по поверхности полушарий - мозговая кора; внутри - мозговые узлы