Медицина
Новости
Рассылка
Библиотека
Новые книги
Энциклопедия
Ссылки
Карта сайта
О проекте







АНТРОПОЛОГИЯ

Расстановка ударений: АНТРОПОЛО`ГИЯ

АНТРОПОЛОГИЯ (греч. anthrōpos человек + logos учение) - раздел биологии, изучающий физическую природу человека и его рас во всех проявлениях ее изменчивости. А. изучает строение и функциональные отцравления организма человека в связи с особым положением человека в животном мире, а также полом, возрастом, профессией, природными и социальными условиями и прочими факторами.

По определению Ф. Энгельса, А. составляет "переход от морфологии и физиологии человека и его рас к истории".

В советской литературе укоренилось деление А. на морфологию человека, антропогенез (см.) и расоведение (см. Расы).

Морфология человека изучает изменчивость строения живого человека (соматология) или мертвого объекта (мерология).

Однако соматология включает не только морфологический, но и функциональный раздел. В связи с этим выделяют А. анатомическую, физиологическую и биохимическую. Подобное деление закреплено практикой последних международных конгрессов антропологических и этнографических наук (Москва, 1964; Токио, 1968). Перечисленные отделы А. связывает общность методов исследования (массовые обследования населения методами случайной выборки, количественная и качественная оценка признаков, применение статистических приемов обработки результатов, сгруппированных в однородные группы - по полу, возрасту, конституции, профессии и т. п.).

Медицинская антропология реализует сформулированные выше принципы при изучении изменчивости патологических состояний. Медицинская А. связана с мед. географией (см. География медицинская), т.к. распространение ряда заболеваний определяется во многом биол. особенностями популяции. К медицинской А. относится и суд.-мед. А., использующая данные остеологии (см.), одонтологии и антропометрии (см.) при экспертизе пола и возраста человека, идентификации личности и т. д.

Особое положение занимает прикладная и возрастная А. Первая из них занимается научной разработкой вопросов конструирования одежды, обуви, мебели, жилищ и пр. в связи с особенностями анатомического строения человека, возрастом, с учетом географических и климатических условий и т. д.

Прикладная А. занимается также вопросами научного обоснования планирования рабочих мест на промышленных предприятиях, размещения приборов и оборудования в кабине автомашин, самолетов и т. д. наиболее удобным для человека образом. Возрастная А. изучает морфофункциональную перестройку организма, процессы физического развития человека. Отдельный раздел возрастной А. (педагогическая А.) посвящен особенностям роста и развития детей и подростков, имеет тесную связь с генетикой человека (см.). Возрастная А. тесно связана с геронтологией (см.), рассматривая изменения, возникающие в организме человека при старении.

Антропогенез рассматривает происхождение человека как биологического вида и тесно связан с приматологией, палеоантропологией (см.), нек-рыми разделами геологии, а также с археологией.

Расоведение, куда вошла как составная часть этническая А., изучает биологию человека в зависимости от его принадлежности к определенной расе или народности. По задачам и методам исследования этот раздел А. близок популяционной генетике (см.), а получаемые данные используются при анализе происхождения народов - этногенеза, а также при изучении географического распространения болезней. Важная роль принадлежит А. в борьбе с расизмом (см.).

Антропогенетика - занимает промежуточное положение между А. и генетикой; изучает внутренние и внешние факторы изменчивости организма человека, а также закономерности наследования им тех или иных признаков (см. Генетика человека).

В зарубежной литературе понятие "антропология" нередко трактуется более широко.Помимо физической А., решающей перечисленные выше задачи, к ней относят этнографию, посвященную материальной, общественной и духовной культуре народов,а также народное творчество и нек-рые разделы археологии, психологии, лингвистики и социологии. Так, согласно употребляемой за рубежом классификации Валлуа (H. Vallois) А. подразделяется на зоологическую, общую и специальную. Зоологическая А. рассматривает сходство и различия между человеком и другими приматами, а также эволюцию человека. Общая А. включает антропобиологию, анатомическую, физиологическую, психологическую и патологическую А. Специальная А. посвящена изучению человеческих рас (современных и вымерших) и биотипологии.

История антропологии

Отдельные вопросы А. привлекали внимание философов и естествоиспытателей еще античного мира (Аристотель, Гиппократ, Геродот, Плиний, Гален). Развитию А. способствовали труды реформатора анатомии А. Везалия, К. Линнея и Ж. Бюффона. Линней ("Система природы", 1735) впервые указал на положение человека в животном мире, поместив его в класс млекопитающих, отряд приматов в составе рода и вида Homo sapiens. Бюффон ("Естественная история животных") изучил также особенности роста человеческого организма, влияние среды на организм и нек-рые аномалии развития человека. Поворотным моментом в развитии А. явился выход в свет книг

Ч. Дарвина "Происхождение видов путем естественного отбора" (1859) и "Происхождение человека и половой отбор" (1871), а также организация (по инициативе П. Брока) Парижского антропологического общества (1859).

Становлению А. в конце 19 и начале 20 в. способствовали углубленная разработка эволюционного учения и развитие генетики. Наряду с антропогенезом и этнической А. внимание стали уделять и морфологии человека. Успехи последнего направления были определены трудами биометрической школы Пирсона (W. R. Pierson) - создателя методов вариационной статистики.

Из зарубежных ученых, имеющих большие заслуги в развитии А., следует отметить: Мартина (Германия), разработавшего научные основы антропометрии и выпустившего руководство по антропологии; Грдличку (A. Hrdlička) - чеха по национальности, работавшего в США, основателя и первого редактора "Американского журнала по физической антропологии"; Валлуа - современного французского антрополога, автора принятой за рубежом системы классификации А., и др.

Становление А. как науки в России следует отнести к 1864 г., когда в Москве был открыт антропологический отдел "Общества любителей естествознания". В 1880 г. по инициативе А. П. Богданова в Московском университете начал читаться первый в России курс А., однако организованная тогда же кафедра А. была вскоре закрыта. Вновь подготовка антропологов в Московском университете началась лишь в 1907 г. при кафедре географии. После Великой Октябрьской социалистической революции (1919) в МГУ была учреждена самостоятельная кафедра А.

Становление А. как университетской дисциплины связано с именами А. П. Богданова и Д. Н. Анучина. А. П. Богданов изучал происхождение русского народа по данным краниометрии (см.). Им установлена эволюция формы черепа русского населения в направлении брахикефализации и тем самым поколеблены представления о неизменности величины черепного указателя при отсутствии метисации. Д. Н. Анучин изучал географические вариации длины тела взрослого населения России и проанализировал факторы роста тела. В 1869 г. было основано Общество естествоиспытателей в Казани, где организатором антропологических исследований выступил П. Ф. Лесгафт, изучавший морфологию отдельных органов тела человека, а также факторы, определяющие их морфологическую изменчивость.

Развитию А. в России способствовали также труды К. М. Бэра, разработавшего методику измерения и описания черепа и выполнившего ряд краниологических исследований. Д. Н. Зернов внес в науку сведения об индивидуальной изменчивости макроскопических структур головного мозга.

Физическое развитие широких масс населения изучал Ф. Ф. Эрисман. Много сил созданию суд.-мед. А. отдал П. А. Минаков (до сих пор не утратили значимости его работы по поседению волос и форме ногтей).

Большой вклад в развитие А. (особенно в этническую А.) внес Н. Н. Миклухо-Маклай.

Антропология в советский период

Развитие А. в СССР делят обычно на три этапа. Первый из них связан с накоплением фактического материала (20-е годы). На втором этапе истории советской А. (30-е годы) наряду со сбором антропологических материалов. проводилась теоретическая обработка их на основе марксистско-ленинской методологии. Это время решительной борьбы с расизмом (см.), превратившимся из лженаучной теории в идеологию правящих кругов фашистской Италии и гитлеровской Германии.

Победа над фашизмом знаменует начало новейшего этапа развития советской А. Растет число антропологических учреждений, усиливается непосредственная связь А. с медициной. Большой вклад в развитие антропологии в советский период внесли В. В. Бунак, В. В. Гинзбург, Г. Ф. Дебец, М. Г. Левин, М. Ф. Нестурх, Л. В. Ошанин, Я. Я. Рагинский, В. П. Якимов.

В наст. время основными центрами антропологических исследований являются:

1. Науч.-исслед. институт и Музей антропологии им. Д. Н. Анучина МГУ им. М. В. Ломоносова. Изучаются все основные проблемы А.; значительное место занимают работы по антропологической стандартизации промышленных изделий.

2. Кафедра антропологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Сотрудники кафедры разрабатывают все основные разделы А.

3. Сектор антропологии Ин-та этнографии АН СССР им. Н. Н. Миклухо-Маклая. Сектор имеет Ленинградский филиал при Музее антропологии и этнографии. Основные направления исследований: вопросы этнической А., палеоантропологии, антропогенеза и антропогенетики.

4. Науч.-исслед. ин-т медицинской генетики АМН СССР (Москва), где разрабатываются вопросы антропогенетики.

5. Науч.-исслед. ин-т экспериментальной патологии и терапии АМН СССР (Сухуми). Изучаются биология и патология приматов.

6. Антропологические кабинеты или отделы при НИИ исторического и этнографического профиля академий наук союзных республик - Украины, Белоруссии, Армении, Грузии, Эстонии, Латвии, среднеазиатских республик и Казахстана. Исследования посвящены этногенезу народов СССР.

7. Науч.-исслед. ин-ты физиологии детей и подростков АПН СССР (Москва), гигиены детей и подростков АМН СССР (Москва) и геронтологии АМН СССР (Киев). Исследуются различные аспекты возрастной биологии человека.

8. Кафедры гигиены детей и подростков мединститутов и соответствующие отделы НИИ эпидемиологии, микробиологии и гигиены министерств здравоохранения союзных республик. Изучаются закономерности роста и развития организма.

Исследования по А. ведутся также кафедрами нормальной анатомии 1-го Московского, 1-го Ленинградского, Саратовского, Иркутского и других мединститутов.

Значение антропологии для медицины

Нет таких отраслей мед. науки, к-рые прямо или косвенно не были бы связаны с антропологией. А., в свою очередь, широко использует кадры медработников для проведения научных исследований в области А., подтверждая тем самым мысль одного из основоположников русской антропологии Д. Н. Анучина: врачи являются, бесспорно, наиболее компетентными для этой цели наблюдателями. Одновременно связь медицины с А. повысила общетеоретический уровень всей медицины; 100 лет назад А. П. Богданов указывал, что антропология дополняет односторонность медицины и способствует своим цельным философским научным взглядом тому, чтобы медик из ученого-механика, "подчинивающего заплаты и поломки в организме", все более и более поднимался до уровня ученого исследователя человеческого рода в его нормальных и патологических изменениях. Получивший признание у передовых врачей того времени лозунг - лечить не болезнь, а больного - несомненно явился результатом проникновения в клинику антропологических идей.

На рубеже 20 в. в статье "Значение антропологии в медицине" П. А. Минаков, отметив несомненные успехи в изучении патогенных факторов среды - "внешних причин болезней", указал, что врачи еще очень мало изучили самого человека. По его мнению, антропология, представляя собой естественную историю человечества, является дисциплиной, обобщающей многие важные отделы медицины и значительно расширяющей круг наших сведений о человеке.

Значение контактов А. и медицины неоднократно обсуждалось в печати. В. В. Гинзбург (1963) указывает преемственность целей этих наук: антропологическое изучение человеческого организма является как бы эволюционной медициной и имеет целью определение путей его оздоровления и улучшения дальнейшего развития". В ноябре 1966 г. применению антропологических данных в медицине был посвящен специальный симпозиум Чехословацкого антропологического общества.

А. разрабатывает нормативы размеров тела и его частей для отдельных этнических, территориальных, конституциональных, возрастно-половых и профессиональных групп населения. С учетом явления акцелерации (см.) эти нормативы должны подвергаться периодическому пересмотру (через 5-10 лет). В наст, время нормативы такого рода созданы для размеров тела, сроков полового созревания, развития скелета и зубов.

Повышение точности экспертизы возраста в суд.-мед. и клинических целях требует учета наследственных влияний и, в первом приближении, размеров тела родителей. Шкалы длины тела детей с учетом наследственных влияний разработаны Таннером (J. M. Tanner, 1970). Для населения ЧССР (г. Брно) Боухалова и Герпловова (М. Bouchalova, A. Gerylovova, 1970) методом регрессионного анализа составили формулы, оценивающие длину тела детей по длине тела родителей. Например, для 5-летних детей эти формулы имеют следующий вид:

z1 = 0,290x + 0,169y + 35,007,
Z2 = 0,252x + 0,208y + 33,067,

где z1 и z2 - длина тела мальчиков и девочек соответственно, x и y - длина тела матери и отца соответственно (все размеры в сантиметрах).

Проникновение антропологических методов исследования в гигиену труда и геронтологию способствовало разработке антропометрических стандартов для взрослого населения нек-рых районов СССР.

Большой вклад в разработку размерной ТИПОЛОГИИ взрослого населения внес коллектив НИИ и Музея антропологии им. Д. Н. Анучина и кафедры антропологии МГУ им. М. В. Ломоносова (П. И. Зенкевич; П. Н. Башкиров и др.). Изучение изменчивости морфологических признаков позволило разработать нормативы определения возраста взрослых по степени синостозировання черепных швов [Тодд и Лайон (W. Todd, D. Lyon); Некрасова (О. Necrasov)], окостенению хрящей гортани (С. Б. Зелигман), признакам старения фаланг кисти (Д. Г. Рохлин) и микроскопическим структурам костей (Ю. М. Гладышев).

Антропологические данные используются при определении пола человека и длины его тела по размерам скелета (В. В. Пашкова, Й.-В. Й. Найнис), а достижения антропогенетики - при определении половой принадлежности пятен крови и мягких тканей по карнологпческим особенностям. Метод пластической антропологической реконструкции лица по черепу, предложенный М. М. Герасимовым, используется в судебной медицине и криминалистике для отождествления личности по черепу.

Связи А. с клинической медициной многосторонни. Решению задач пластической хирургии и борьбе с ожогами способствуют антропологические методы оценки площади поверхности тела или его отдельных частей. Параллельно с внедрением в клиническую практику методов инструментальной диагностики (рентгено-, кардио- и ангиографии, ультразвуковой эхолокации мягких тканей, эндоскопии и др.) шло создание нормативных характеристик размеров и положения органов с описанием их морфо-функциональных особенностей.

Задачей А. является также разработка формул для прижизненной оценки состава тела, а также объема и веса внутренних органов по косвенным показателям. Морфометрическое направление в спланхнологии (см.) и миологии (см.) получило развитие в трудах польского анатома Лота (E. Loth).

Современные физиологическое и биохимическое направления в А. снабжают клиницистов нормативами физиологических функций и биохимических показателей, что крайне важно для диагностики патологических состояний, а также выяснения нек-рых спорных вопросов акцелерации: ограничены ли их проявления лишь морфологическими особенностями организма или сопровождаются повзрослением физиологических систем организма и т. д.

В медицине широко используют возможности количественной оценки признаков заболевания (или степени болезненного поражения) для анализа возрастных, половых, конституциональных и других особенностей патологического процесса или анализа взаимосвязи составляющих его компонентов. Врачи, применяющие методы вариационной статистики при изучении изменчивости патологических признаков, зачастую стихийно вовлекаются в круг проблем, обычно решаемых медицинской А. Примером рационального антропологического подхода в медицине могут служить исследования проблемы атеросклероза и его заключительного проявления - атерокальцпноза.

Планиметрическим методом на неокрашенных препаратах аорты жителей г. Нальчика Г. Г. Автандилов (1970) отметил увеличение с возрастом площади пораженных атерокальцинозом участков интимы, сформулировал вероятностную теорию возникновения атеросклероза и предложил ее математическую модель.

Комплексную медико-антропологическую проблему составляет конституция человека (см. Конституция). Анатомические основы этой проблемы широко разработаны В. Н.

Шевкуненко и его последователями в плане изучения крайних форм изменчивости и создания типовой анатомии человека. Соматологические критерии оценки конституции разработаны для взрослых мужчин В. В. Бунаком, для женщин - И. Голантом и для детей и подростков - А. Д. Островским и В. Г. Штефко.

Для медицины представляет интерес связь телосложения человека с распространением нек-рых заболеваний. Напр., остеопороз (см.) чаще поражает людей с пониженным жироотложением; наоборот, деформирующий артроз чаще наблюдается у людей брахиморфных пропорций и с повышенным жироотложением. Связь телосложения с психическими заболеваниями также вполне отчетлива. Больные шизофренией имеют нередко долихоморфные пропорции тела и пониженное жироотложение. Маниакально-депрессивный психоз наблюдается чаще у людей брахиморфных пропорций и с повышенным жироотложением.

Место антропологии в медицинском образовании

В системе высшего медицинского образования в нашей стране самостоятельный курс А. не предусмотрен, однако общие вопросы антропогенеза и антропогенетики рассматриваются в курсе биологии человека с основами общей генетики, вопросы морфологии человека - в курсе нормальной анатомии, методы антропометрии и вариационной статистики освещаются соответственно в курсах гигиены детей и подростков, а также при изучении организации здравоохранения и социальной гигиены, применение антропологических данных при экспертизе возраста, пола или идентификации личности рассматривается в курсе судебной медицины, проблема конституции - в курсе патологической физиологии и т. д.

Изучение А. способствует воспитанию непримиримости к идеям расизма и национальной исключительности. В медицине антропологический подход учит изучению человека во всем многообразии его наследственной специфичности и экологических особенностей.

Научные общества, конференции, съезды

О рганизационному объединению антропологов и этнографов служит международный союз антропологических и этнографических наук. В ряде стран мира существуют национальные антропологические общества. В СССР функционирует антропологическая секция Московского общества испытателей природы (МОИП). Специалисты по морфологии человека являются членами Всесоюзного научного общества анатомов, гистологов и эмбриологов (ВНОАГЭ). При Научном совете АН СССР по комплексным проблемам физиологии человека и животных создана проблемная комиссия по антропологии.

Международные конгрессы антропологических и этнографических наук (МКАЭН) созываются с периодичностью в пять лет (раньше - четыре года): I МКАЭН - 1934 г. (Лондон), II - 1938 г. (Копенгаген), III - 1948 г. (Брюссель), IV - 1952 г. (Вена), V - 1956 г. (Филадельфия), VI - 1960 г. (Париж), VII - 1964 г. (Москва), VIII - 1968 г. (Токио), IX - 1973 г. (Чикаго).

Вопросы морфологии человека обсуждаются на международных конгрессах анатомов, а в нашей стране - на всесоюзных съездах анатомов, ги-стологов и эмбриологов.

См. также Антропоморфизм, Человек.

Библиогр.: Анучин Д. Н. О задачах и методах антропологии, Рус. антро- пол. журн., т. 3, № 1, с. 62, 1902; Башкиров П. Н. Учение о физическом развитии человека, М., 1962, библиогр.; Бунак В. В., Нестурх М. Ф. и Рогинский Я. Я. Антропология, М., 1941; Быстров А. П. Прошлое, настоящее, будущее человека, Л., 1957, библиогр.; Вопросы антропологии, под ред. В. П. Якимова, М., 1970, библиогр.; Гинзбург В. В. Элементы антропологии для медиков, Л., 1963, библиогр.; Левин М. Г. Очерки по истории антропологии в России, М., 1960, библиогр.; Минаков П. А. Значение антропологии в медицине, Рус. антропол. журн.. т. 3, № 1, с. 89, 1902; Нестурх М. Ф. Приматология и антропогенез (Обезьяны, полуобезьяны и происхождение человека), М., 1960, библиогр.; Обезьяна - объект медицинских и биологических экспериментов, под ред. Б. А. Лапина, Сухуми, 1963, библиогр.; Пашкова В. И. Очерки судебно-медицинской остеологии. М., 1963, библиогр.; Рогинский Я. Я. и Левин М. Г. Основы антропологии, М., 1955,библиогр.; Dzierzykraj-Rogalski N. i Modrzewska K. Zarys antropologii dla medykow, Warszawa, 1955; Каданов Д. и Мутафов С. Основни въпроси на медицинската антропология, Съвр. мед., кн. 2, с. 23, 1964, библиогр.; Loth E. Anthropologie des parties molles (muscles, intestins, vaisseaux, nerfs périphériques), P., 1931, bibliogr.; Martin R. u. Sailer K. Lehrbuch der Anthropologie, Bd 1-3, Stuttgart, 1956-1962; Montagu A. Anthropology and medical education, J. Amer. med. Ass., v. 183, p. 577, 1963; Olivier G. Anatomie anthropologique, P., 1965; Stloukal M. Symposion über die Anwendung der Anthropologie in der Medizin, Anthropologie, Bd 5, S. 64, 1967.

Б. А. Никитюк


Источники:

  1. Большая медицинская энциклопедия. Том 2/Главный редактор академик Б. В. Петровский; издательство «Советская энциклопедия»; Москва, 1975.- 608 с. с илл., 8 л. вкл.












Рейтинг@Mail.ru
© Анна Козлова подборка материалов; Алексей Злыгостев оформление, разработка ПО 2001–2019
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://sohmet.ru/ 'Sohmet.ru: Библиотека по медицине'
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь